新北市思賢國小資優資源班(Gifted come from Taiwan)

109學年度開始，思賢資優學生三到六年級共有28人，再度創下歷史新高，好在228教室還是坐得下的。

本學年還有一位新老師，同學們也不陌生，就是大受同學們歡迎的信加老師！

同時也讓新生家長們知曉，思賢資優部落格，預定每2週更新一次，請不要錯過了。

三年級數理課『熱力旋轉杯』製作現場

7/9(四)由於在畢業前來不及將完整作品跟學弟妹分享，所以即便已經經過畢業典禮與歡送會了，我們還是邀請三位『新鮮校友』回來跟學弟妹分享一下獨立研究的成果，想不到三人的內容都意外的精采，逼得談老加開一篇專文敘述，請看他們的簡報截圖吧

方庭研究主題『自製音樂盒』，除了設計圖，左圖的是她製作的成品，不是市售的喔

畢業歡送會總算在各種狀況中落幕了，感謝所有來賓的參與~
點開繼續閱讀，讓我們看看當天還有哪些精采鏡頭吧

四年級探索生態池，聽說撈回來不少蝌蚪，不過今天發現蝌蚪已經快變蟾蜍了，這兩天要趕緊放生

本學期校際交流主題-超級變變變，

五年級的研究法，目前主題是鑲嵌圖形，雖然每年都是一樣的開頭，但每屆同學消化後回饋的成果都不同，今年又會有哪些特別的作品呢？

期中考結束，思賢資優的同學們馬上再度忙碌起來，本次回顧跟大家獻上本學期的超級變變變前六支作品，還有三年級的逐格動畫練習，請慢用

五年級的<全家福>，利用電子白板做背景字幕，呈現故事意象，包含家庭、兩性、多元成家等元素，極具深度

六年級獨研作品-宥盈的哆啦A夢拼圖，目前研究者與指導老師正在傷腦筋怎麼把它實體化

三年級經過幾週的練習，拍攝逐格動畫越來越有專業的架式囉，從畫面中可以看出主題是超級瑪莉，所有圖案都是同學們自己畫的喔，其中還有一些零件是前來作新生體驗的新同學畫的呢，下週會教同學們將照片用威力導演編輯並加入配樂，敬請期待囉

感謝所有為了防疫而努力的人，讓我們可以正常上課，疫情的壓力讓我們做好隨時應變的準備，也讓我們更加把握每一堂課，本學期的節奏會加快哦！

超級變變變，看得出這是什麼變裝嗎？

本學期的校際交流活動在二重舉辦，感謝二重國小提供場地，陳老師帶領學生安排各種細節，讓整個活動順利進行。

附上同學們的活動心得，請看

期中考週不設進度，讓同學們補聯絡表及玩桌遊放鬆一下，在遊戲規則中，信加老師也占不到便宜，還常常成為第一個犧牲者

畫面中全部同學都是認真的狀態，這是在做什麼呢？

本學期由於時間不足，往年都會辦三場的招生宣導活動，今年只能辦兩場，但就是這兩場，同學們的表現讓老師感到驚艷，都有哪些優秀成果呢？且看我一一道來

談老想了許久，沒啥好說明的，黑板上的字寫得很清楚，用不著多餘的解釋

又到了招生的時間，請家長們幫忙留意鄰居、親戚、同學、路人甲乙丙丁...各種有資優特質的小朋友，介紹他們的家長來看我們的部落格，還有報名方式的連結，讓我們的孩子明年有更多學弟妹跟同伴可以玩

本學期四個年段總人數達到27人，是創班以來最高人數，好在228教室還坐得下，發下本學期課表與資料夾，同學們都進入狀況了吧

本來想趕在這學期的最後一天將資優班最重要的重大活動分享出來~

但還是弄到暑假開始後才完成這篇...

在忙得跟陀螺一樣轉轉轉的下期尾聲，

默默迎來了鳳凰花開的六月~這屆六年級的老鳥們要飛往更高的地方啦~

這次畢業歡送會不僅歡送我們思賢自己的六年級~也一起歡送了思賢資優第一屆的學生高中畢業

校際交流活動結束後，緊接著便是獨立研究聯合發表會!

今年要到遙遠的瑞芳國小~

107下全年級13週作業--校際交流心得

【摘錄部分心得內容】

資優班第一屆的學長他們教我們辯論的技巧，一個論點就有三分，然後也要有證據，在最後一場辯論賽結束後，那些學長又教我們一開始正反方一辯說的論點要多，因為一個論點等於三分再來正反方二三四辯都得隨機應變。我覺得這次校際交流很好玩尤其是下午的那兩場。 ~凱翔~

接下來是最精彩的辯論賽，因為我們打的是第一場，所以大家都特別緊張，雖然表面看起來一點都不害怕，但內心中卻緊張得要命，在念申論稿時，只差沒有結巴而已，因為太緊張，所以一直在看稿，反而被困在稿子裡。我覺得反三的台風很穩，雖然她一直在擁護我方論點，但他還是有許多地方是值得我學習的地方。~旨悅~ 

這是我第一次參加校際交流辯論賽的活動，我覺得這次的活動非常有趣也非常有意思，不過目的應該就是要多跟外校的交流，但希望下一次的氣氛能在更好。 ~彥頡~

我最喜歡的一局辯論賽是「學校的工程是否應讓學生參與」，我喜歡的原因是他們的競爭很激烈而且很搞笑。~可軒~ 

下學期的行程總是充實而緊湊，加上連假和學校的40周年校慶，時間也是過得飛快，所以回顧直接就從第六週飆到第十二週了(哎

這之間的課堂學習和校際交流準備等等就日後再述，主要針對下學期重要事件之一：資優班校際交流活動 分享一下~

107下三年級第4週作業-假如我是導演

下學期初不僅課程很快步上軌道、學生很快進入學習狀況外，資優班的一些重要營運工作也是馬上進入進程，

今年比以往多了些不同的事情，在家長日時有幸邀請到畢業生家長與畢業生回來分享、邀請新生家長一同參與之外，也讓通過鑑定的新生可以進到課堂中看看。