新北市思賢國小資優資源班(Gifted come from Taiwan)

新的學期又要開始了，第一週被教育部塞到一月去，下學期剛開學就遇到228連假，緊接著又是學校家長日與資優班家長日，總之各種繁雜事務給了談老絕佳的拖稿理由...每學期初最令談老期待的就是看新封面，總有不少精品，讓談老很想徵用拿來當教室布置...三資訊-要開始教攝影功能了，在開始前要先讓學生知道平板在哪邊拿，還有充電等基本操作，另外這張圖的縮圖，談老的新髮型看起來很像金小胖，還好放大後又不像了四創思-各小組正在如火如荼的製作「表單密室」，有的組別分散作業、有的組別一起完成，預計月底製作出做完整的密室，究竟各小組會做出什麼呢？敬請期待！
五創思-期初小遊戲：循環骨牌。這次從萬國日本館獲得的靈感，一塊一塊排放的建築看起來很像骨牌，來試著排看看吧！四數理-愛因斯坦棋數一堂-擲骰子的結果是???註定還是隨機?
三數理-新莊解謎3-潮江寺的三角結構-你會怎麼找到清代碼頭工人休息的瞭望台?
領導-親子嘉年華擺攤工作人員徵選中
六獨研-製作小人物圖板，純手工轉繪，仔細看螢幕，這也算手機板的透寫台了吧
六獨研-口頭發表練習中
五研究法-利用PAGAMO讓學生體驗枯燥無味的社會科學
臨時外加活動-機關王大賽培訓中

近期談老忙於資優鑑定工作，接著就是期末各種趕工，這就拖稿了，趕在寒假前一天趕快把期末幾週的狀況展示一下期末的領導課連著遇到六年級畢旅、聖誕、元旦、防災演練...等各種停課，導致原本設定的進度大亂，各年段的學習成果分享幾乎都被迫取消或壓縮，顯然預留的彈性時間還是不夠，這要作為往後時程安排的參考，避免再度發生附上本學期優會-資優課程博覽會同學們的活動心得這就來看看期末思賢資優孩子們的課堂狀況吧~
五研究法-本組的研究主題是投石器不同數量力臂的比較，仔細看兩台投石器的力臂槓桿數量不同喔

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領導-五年級的「刺刺果與他的產地」情境分組討論活動

痞客邦的發文介面大改款了，談老花了點時間熟悉新介面，不知道發布後效果怎麼樣，請舊雨新知看看吧四情意-四年級的新同學們首次接觸SET，進入尋找"幾同幾不同"的燒腦情境

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領導-優會結束了，各攤位一組一組做檢討，互相提出值得讚許與可以改進的部分

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五創思-當火燒星發生的事近乎是地球正面臨的事，我們環境出現了危機，有人不這麼在乎、有人開始減碳行動。寫了反思並報告給大家聽，是不是離永續生活又更進一步了呢？

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四創思-明明解過桌上密室了，表單密室怎麼會卡關？！一邊努力找到回家的方法(故事中被鎖在教室裡)，一邊思考製作者到底是如何辦到的，下次就輪到各組來做啦！

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三數理-實際計算新莊廟街距離，彼此分享不同的算法

本學期的優會-資優課程博覽會，(好繞口的名稱)
在思賢盛大舉行，來自二重、光榮、思賢、後埔、埔墘、鷺江國小的資優生學生總數達140人，設置了共達22個不同主題的攤位(若將每個獨立研究的主題分別計算，總數會超過30以上)
並對思賢普通班學生開放，有許多班導師直接帶整班學生來參訪，看到各校資優班的課程與學習成果，並親身體驗，給予回饋，切實做到「校際交流」的效果
本次回顧，就讓我們一攤攤分享各校的課程精華吧

隔週就是優會活動，大部分攤位的準備都在本週完成，但也有少部分進度有些危險的要瘋狂趕工，最顯著的就是「寶藏之旅」，海報還未完成，遊戲路線的道具也還沒設計完畢，進度堪憂，談老這個急呀

學期過半了，老師用情意課做資料夾的檢閱，在不斷督促下，大部分同學都能將聯絡表的紀錄與作業補齊，僅剩少部分同學還有待催繳，在此也給大家看看這陣子的作業
三年級第8週作業-四格漫畫
首次學習google繪圖功能，今年度開始談老規定四格漫畫以直式排列，方便以手機或平板瀏覽，請大家看看

第八週突然轉涼，天天下雨，好在直到週四，還沒聽說有資優生滑倒，這週回顧主要來看看六年級獨研各自的主題，讓我們看看吧
六獨研-六A在邱老的指導下，要用心智圖做研究內容的發想

又到了報考資優班的時節，今年度的招生宣導活動，現場演示的實驗主題是「熔岩燈」與「點水成冰」，學生們的回應實驗大都成功展示，希望今年一樣報名多多

四數理-投石器的三大改良方向－強度、準度、遠度
時序進入第三四週，同學們也大都習慣資優班的上課方式了，唯一的問題大概是週四領導課被防災演練跟敬師活動吃掉了，現在招生宣導活動完全不夠準備時間啊啊啊啊
預定的時間又收到二年級口腔檢查通知，到底該怎麼解決啊...
欲知後事如何，請看下期更新~

新的學期開始了，本學年思賢資優學生數來到了史無前例的57人，領導課該如何安排也成了老師的頭痛問題，還好本學年有個204教室，總算是讓領導課有夠大的場地
雖然桌椅放得下，但老師們還是試著讓大家席地而坐，繼續觀察評估，以後團體領導課究竟需不需要桌椅