本次優會主題<資優課程博覽會>，開啟諸多先河，首先是首次使用這個主題，接著是首次使用風雨操場作為活動場地，再來就是首次直接在風雨操場用餐，感謝天公作美，前一天暴雨傾盆，今天雖然出太陽，卻沒有那麼炎熱，讓活動極為順利
下午轉移到演藝廳由六年級進行獨立研究成果發表，發表完後一同上台接受觀眾詢問，從表情可以明顯看出完成發表後的輕鬆，至於沒上台的六年級，會安排隔週領導課對學弟妹作發表
活動準備中，在此要感謝家長會俊明會長提供我們足量的桌椅，讓活動得以進行，萬分感謝
活動開始前，大家集合，介紹所有師長與來賓
感謝校長抽空過來給大家勉勵
本次活動沒有設計闖關卡，只有一張場地圖，貼在風雨操場入口處，讓來賓知道在哪個區域有哪些項目，
接下來就來介紹各校的展示內容吧，首先是地主思賢資優
五年級創思課設計的體感遊戲<強棒出擊>，用桌子區隔出遊戲打擊區，避免玩家打到其他人
從正面看，玩家可以看到投手將球投出，要在有效的時間區間內揮棒，系統才會判定是否擊球成功
四上創思課用Tinkercad設計的手機架
手機架展的旁邊，有資料夾封面展，蒐集這幾年學生自己畫的資料夾封面作展示，其中有不少優秀作品喔
五年級創思課上學期以<氣候變遷商店>為主題的創作作品，有遊戲也有動畫
其中遊戲的部分大受好評，大家搶著玩
六年級獨立研究展示海報
直接用夾子固定在護網上，下方的單子用於來賓投票，票數最高的五件作品，表示來賓最想看，將在下午於演藝廳做動態發表
由於思賢的學生可以在領導課看到全部的動態分享，所以只開放給友校來賓投票，結果前五名全都是創作類型的作品
<射擊之星>所有道具由四年級在創思課設計製作，每個人設計自己的發射器，最後選出來的有三種
為了方便回收子彈，攤位設在牆邊，結果這邊會曬到太陽，關主辛苦了
少庸設計的板機太實用了，之後衍生的長槍手槍都是使用同款設計，這也是射擊姿勢最帥的一款
投石器以橡皮筋為動力，比較特殊的是為了避免力臂凹折解體，必須操作橡皮筋那端，而非壓球那側，操作上不直覺
彈弓是三種發射器裡上膛最快，操作最簡單的一種
<七個小方塊>是四上數理課的內容，學生自己設計題目，給來賓排列解題
<校園植物大搜查>三年級數理課的內容
玩家要將思賢校園內的18種植物做名稱與圖片的配對，越快越好
<跑跑拉力車>三年級數理課的內容，用重物透過滑輪給拉力車施力，使車輛前進
接著介紹二重資優的攤位
<最速傳說>還做了一個可以即時更新的排行榜
玩家先到組裝區設計自己的動力車
然後到競賽區做競速測試
共有三種不同項目的競賽，只要破紀錄，就能馬上更新排行榜
<情緒摩斯密碼>需要兩人對戰，談老看了如獲至寶，這個玩法對於作文能力的培養非常棒啊
兩人相對，互相出題，還要猜出對方的謎底
接下來介紹鷺江資優的內容
<九子棋挑戰>規則敘述很清楚
看了棋盤才知道，跟五子棋完全不一樣
<蘆洲文化博覽會>對我們來說真的是完全陌生的新領域，有交流活動才有機會見識這些
在地的活動與店家介紹，讓讀者認識蘆洲
這些都是對當地歷史有影響的人物，沒有做深入的史地研究真的不知道
參觀完還可以玩扭蛋，不過裡面不是玩具，是籤
扭蛋大受歡迎
<DIY藍芽喇叭>材料與做法介紹
造型其實蠻可愛的，忘了問這是學生做的還是老師做的
還有相機與攝影作品
再來介紹土城資優的攤位
<空氣衝鋒車>用氣球噴氣做動力，看誰的車跑最遠
車停後用捲尺測量跑多遠
<電流急急棒>現場看到三台，路線形狀都不同，但談老忘記觀察要是碰到會怎麼樣
<索瑪立方塊>要排列不同形狀的方塊完成題目要求
跟思賢的方塊形狀相同，但這邊的方塊是純手工的唷，拿起來更有手感
<紙箱玩具>中的磁性娃娃機，下面的操控鈕只是裝飾，實際操作是左右兩側的拉繩
從娃娃機背面看，裏頭有個磁鐵，要操作去吸取下面的迴紋針
玩完還可以抽獎，裡面竟然有這麼殘任的結果，只好丟回摸彩箱跟其他人分享了
<故事創作靜態展>名為靜態，卻有可以操作的電梯模型
還可以操作小球走迷宮，卻沒提供其他工具，用手弄很容易把這些紙製品搞壞啊
原來這些是對應這個繪本啊
接下來看看光榮資優的攤位吧
標題是圓形V.S正方形
可是這邊貼出來的卻是三角形@@?
光榮的投石器動力跟思賢的不同，是用重物拉動
配重物是一堆錢幣，開炮時可以喊「看我用錢砸死你」，不過談老看玩家都是不斷連發，沒看到有人使用整個架子的調整功能做瞄準
感謝清大邱富源教授再度帶隊前來，還設攤給同學們體驗，邱教授已經跟我們連續合作滿五年了唷
這次清大提供兩個關卡，都是用DASH機器人進行，左邊地圖是直線前進
這邊是新的關卡，要操控機器人按照指定的路線達成任務
由思賢樓看過去，現場的人潮，事前開放普通班預約，當天共有11個班級前來參觀體驗喔
直接在風雨操場用餐，為了趕在12:40把場地交給扯鈴隊，同學們狂吞然後趕著清理場地
經過一上午的活動，老師都快累趴了，學生還是很有活力
光榮資優六年級獨研發表，內容是小學生使用3C產品與多巴胺的關係
二重資優六年級的獨研發表，關於環保吸管的設計，結果在QA環節，大家問的最多的是專利的申請
思賢六年級獨研發表-視錯覺
思賢六年級獨研發表-用麥塊製作的建築
活動圓滿結束，請期待下次的聚會
關於思賢資優班 (5)