新北市思賢國小資優資源班(Gifted come from Taiwan)

上週作業-第五週週記

第六週作業-水火箭課程心得 

五年級開始製作水火箭，雖然學生們都有畫設計圖，但做出來成品總長得不太一樣。

製作過程中，每位學生最常遇到的問題就是會漏水。有些學生為了做機頭而將寶特瓶的上半部裁掉，有些學生則是想加長機身的長度，所以將兩個寶特瓶黏在一起，因此這中間的縫隙就必須用膠帶黏起來。不過學生黏貼技術有待加強，幾乎整個寶特瓶能黏的地方都黏了，裝水測試後仍會漏水，反而不太清楚是哪裡沒貼好！

五年級製作水火箭

從10月開始便是開放資優班報名表拿取的時間~

也表示小朋友們10/17前必須完成宣導闖關活動的期限將近~

第五週時各組都已對該組的內容和流程有了一定的進度，不過經過這兩次的排演，真真應證了"沒試過怎麼知道行不行"...

這"行不行"要說的其實就是活動的細節，在還沒排演前，一切"腦內劇場"都是輕而易舉的!

等到正式上場才知道.....

作業：

五年級影片製作練習一

五年級影片製作練習二

四年級週記

本學期的三校交流主題是天空，而交流活動中有個水火箭比賽，既然是"比賽"不好好準備怎麼行~

剛好五年級這學期要先進行的是自然的專題研究，水火箭的實驗絕對符合~

但到了高年級，在變項的分析和控制就要比中年級時更細膩而嚴謹!實驗規劃上的各種變因設計就要注意啦~在進行實驗規劃前，要先知道水火箭能有那些改變項目?再去了解目前水火箭做了哪些研究、而這些研究的結果如何?才能進行我們的提問與形成假設~

思賢資優104學年度招生囉，即日起可以到資優班(229教室)，輔導室、警衛室領取資優班報名表，並於10/22-24到輔導室報名。

詳情可上教育局相關網頁

這學期的自然實驗課程第一個單元活動便是「空氣砲」。

以增加射程距離為任務目標，從空氣砲的操作和部分變項的改變經驗實驗的歷程。

原先的前3個活動：製作空氣砲、討論大家材料的相異處，以及測試空氣砲的威力，老師以為兩節課就可以達成，殊不知....

首先，資優班又搬新家了!

這次我們搬到了前‧ 學務處。

因此，剛開學時的教室就像打仗一樣...

可惜沒拍到"戰後現場"以比對現在的教室環境，多虧各位同學的奮力重建，資優班又有了新樣貌!

再來，期初馬上就有重要事情亟待大家討論啦~

資優班的老鳥們一定知道的...對二年級學弟妹的資優宣導活動。

之前兩次都是進行團康活動的帶領，同學還沒膩，老師都先膩啦!

所以這次先讓同學們討論，還有甚麼方式和內容可以吸引二年級的學弟妹對報名資優班有興趣....

各位資優家長辛苦了

有勞大家週三跟我們開完班親會，週四週五還要參加普通班的班親會，不過看著孩子成長相信這一切都是值得的

我們這次開會需討論的議題如下：

1.選出新的班親會幹部，會長與總務各一名

2.四年級深度閱讀書籍選擇

3.三校交流活動說明

4.反霸凌影片獎金分配

5.其他...

歡迎關心孩子的家長們踴躍出席

各位同學，各位家長

先跟大家說三個壞消息跟三個好消息

壞消息是暑假結束了，好消息是開學了

壞消息是我們教室還沒完全整理好，好消息是快整理好了

壞消息是新辦公室的網路通了，那談老就可以出作業了，好消息是上個學期我們參加的比賽得獎了

本週二早自習資優班大掃除，會同時發下本學期課表與資料夾

另外附上兩個網址給大家看

首先是六月時資優班的大家在五年級的帶領下拍攝的反霸凌宣導影片獲得兒童組第一名

http://www.children.org.tw/contribute/

這是影片連結

再來是愛學網的攝影比賽，談老看了下去年的得獎作品，覺得我們的同學要得獎應該不難，請在9/15前報名參賽

http://stv.moe.edu.tw/marketing/2014action_01/photo/index.htm

馬上又到了畢業的季節，時間真的眨眼即逝，我們資優班也舉辦了第二屆的畢業歡送會~。

雖然今年歡送的人數只有小貓兩隻，但參與活動的龐大陣容卻讓這歡送活動盛大而熱鬧，謝謝大家的支持與參與~!!!

順便附上威尼斯戰記的影片連結 

先來看看三年級給四年級的回饋 三年級第十八週作業-桌遊試玩建議

四年級經過一個多月的醞釀，終於將構想化為實體作品，讓三年級嘗鮮試玩，這次雖然讓學生從已經玩過的遊戲機制開始模仿，但設計到後來，都已經變成全新的、獨創的遊戲，其中有些機制更是談老沒看過的，值得稱讚，唯一可惜的就是時間不夠，還不能將數據做到完全平衡，不然應該可以嘗試投稿的，等升上五年級後再看看同學們有沒有興趣繼續改進了，廢話不多說，先看看測試的實況吧！

洧辰的遊戲以地中海為戰場，玩家要周遊各地取得各處特產以完成任務