新北市思賢國小資優資源班(Gifted come from Taiwan)

共同聯絡事項：

◎4/23(二)前交回家長同意書及學習風格偏好問卷。

◎準備畢業歡送會的各小組分工大致完成，每個人要確實執行自己的工作任務喔！

各年段聯絡事項：

六年級：

◎因為大家的鼎力相助，丞喆的海報受到多數人的歡迎，幾乎都寫滿了呢！好兄弟們互相支持、共患難的精神真令人感動。除此之外，你們每一個人也都相當認真的看待獨研，相信你們的努力會有收穫，繼續挑戰，讓自己升級~加油！

(p.s.轉眼間，離校內獨研發表會只剩最後一個月了，各位要好好把握僅存的每分每秒呀)

◎本週作業：

    1.進行獨立研究活動。    2.完成人文作品(小刊、連環漫畫)。

五年級：

◎準備畢業歡送會的各小組分工大致完成，每個人要確實執行自己的工作任務喔！

◎本週作業：

   1.撰寫調查研究日誌：請將本週調查的內容、過程、遇到的困難或心得想法寫下來，相信能幫助你完整紀錄過程中的點點滴滴。

    2.佈告欄改造功能資料蒐集─「                                                     」。

四年級：

◎4/23(二)前交回家長同意書及學習風格偏好問卷。

◎最近的課堂中，你們大多能自動自發地進行自己選擇的工作，也盡力達成指定的完成目標，表現很好，請繼續保持！

◎準備畢業歡送會的各小組分工大致完成，每個人要確實執行自己的工作任務喔！

◎本週作業：

    完成太陽旅遊書內文。

三年級：

◎請於4/23(二)前交回家長同意書及學習風格偏好問卷。

◎上人文課時，記得帶筆記本；數理課時，改造好的搶數遊戲也一併帶來。

◎本週作業：

    1.攝影對焦作業。

    2.完成搶數遊戲設計/找出新的搶數遊戲規律，並寫下你的看法。