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用智高積木組裝的裝置進行相撲大戰,規則是30秒內將對方的裝置推出格線就算獲勝,要是30秒未分勝負,則秤重比較,輕者獲勝,談老覺得這個規則真是太有創意了,簡單明瞭又好裁判

111上三年級第12週作業-思賢資優一景,畫的都是資優班教室某處的景象,幾個獲得3分的孩子畫的都很不錯,請大家鑑賞,也可以請孩子解說一下這是哪個位置

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五年級研究法課程成果分享,這組的主題是彈簧的彈力

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該組進行實驗時的樣子,研究法就是為了六年級做獨研進行的準備工作,實驗要嚴謹,紀錄要完整

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這組主題是水溶液的密度

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實驗一景

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這組主題是透鏡成像

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自己將上課照片加入對話框,做成漫畫,簡報右邊的圖片還製作出影像顛倒的效果,讓觀眾能更具體的了解何謂透鏡成像

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談老正好用這組的簡報說明發表的注意事項與訣竅

 

 

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為了有更好的優會活動體驗,將學生分為三人一組,合作完成任務,熟悉如何合作組裝零件,目標是當天人人有事做,別光看人做然後跟老師告狀說同伴霸佔著不給你做

 

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體驗結束了,信加老師帶領同學們將所需零件分類整理,以供活動當天使用

下週會回顧優會活動內容,敬請期待

 

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