新北市思賢國小資優資源班(Gifted come from Taiwan)

◎各年段聯絡事項：

六年級

1.閱讀動物農莊時記得隨手作記，「策略，同學們，策略！」

2.物品如要放在資優班上，請放在個人置物櫃內。

3.本週作業：

(1)週日前更新研究日誌並進行個人研究工作。

(2)成為「動物農莊」中一位動物同志，依自己角色設想一個給偉大領袖的問題。

五年級

1.分享前先完成或持續進行個人工作。

2.至均與子衿兩人思考、討論時可運用學習過的創意思考方式，擴增思考方向。

3.第十三週兩人合作表現良好，能彼此支援、良性溝通，值得讚許。

4.本週作業：

(1)閱讀研究報告試撰寫研究問題、動機、目的（上傳至研究日誌中）。

(2)擲一顆骰子50次並記錄數字出現次數。

四年級

1.有班級練習、比賽或社團活動與資優班課程衝突時，事先通知老師，臨時性事情則用教室電話事先告訴老師。

2.作業完成後記得檢查文句是否通順及有無錯漏字。

3.實驗完教室整理請確實，別忘了檢查自己的座位。

4.本週作業：1.12/05帶一本童話書籍、蒐集網路一份童話文章或自己寫一篇童話故事。

三年級

1.上課請養成個人良好習慣，在資優班上課方式多元但不隨便。

2.在資優班網上留言、回覆前請先想好，避免留言內容自相矛盾或文不對題。

3.本週作業：

(1)將本週上課的得寫在GOOGLE文件，可以從「令你印象深刻的事情、同學課堂中的分享、上完課的收穫或發生了哪些有趣的事」等這些地方作為撰寫方向，字數至少要300字以上。

(2)閱覽資優班網訊息並回覆。