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- Oct 25 Tue 2011 11:47
2012台灣區小學數學奧林匹亞競賽
- Oct 21 Fri 2011 14:25
華江人工濕地第一次踏查
當天天公非常賞臉,
給了大家和煦的陽光與晴朗的天氣,
讓第一次的踏查活動能圓滿成功。
雖然因時間有限,
沒能看遍所有的區域,
但有胡老師的精采導覽、
一趟與同學御風而行的腳踏車之旅,
更是人人都帶回了精美的摺頁與手冊,
相信這趟濕地之旅讓你們對濕地的知識已不只是"紙上談兵",
是能親身所見所聞的真正成為自己內化的知識。
- Oct 21 Fri 2011 14:13
(高年級)第9週聯絡表
聯絡事項
◎專題課程要開始進入各研究子題的活動,學習研究方法,並構思你們的專題影片腳本,所以未達到進度的組別請加緊腳步,務必於這週完成。
◎專題資料要持續收集,可以補充在之前你已建立的資料(google文件)內。
◎這週高年級同學們都會申請好網博的帳號,可上網界博覽會網頁參考歷屆作品。
◎高年級這週開始進行影片剪輯課程,有一段時間會作課程科目與地點的調整變動(但上課時間不變),不要搞錯上課地點。
◎本週作業:
1華江濕地(六)/江賜美(五)影片大綱 2.研究日誌、設計問卷(六)/訪問(五)題目。
3.(五年級)列出賜美掌藝坊參訪重點、錄影項目。
- Oct 21 Fri 2011 14:12
(中年級)第9週聯絡表
聯絡事項
◎大家都申請好gmail帳號了,請同學們建立好通訊錄,有些人又改了信箱,請注意談老寄的最新訊息做修改。
◎已經到第九週了,同學們都已經很習慣連絡表的填寫了,接下來談老要開始提高你們的標準了,連絡表上的課程記錄請寫的更清楚詳盡,也要減少注音符號的使用,多寫國字囉。
◎談老已經很多次教過你們作業可以怎麼寫,只要你有認真聽,一定可以寫出很精采的文章,一點都不需要害怕作業。
◎本週作業:請將本週的課程挑一節來記錄課程週記(300字以上,寫在聯絡表背面)
- Oct 21 Fri 2011 10:14
佈告欄大改造血淚史
學期初優班剛搬到現在的教室時,大家都看得到窗外那堵破爛的...蝦米碗糕,經過同學們一個多月的努力,現在它有了新的面貌,就讓大家看看這段充滿汗水、淚水、口水、血水、雨水的過程吧~
另外,這週的作業:『部落格回應』就簽在這篇文章下面
- Oct 14 Fri 2011 17:01
(高年級)第8週聯絡表
聯絡事項
◎ 請同學們帶家長上我們的部落格留言,留言方式週二談老會在早自習說明。
◎資優班招生活動開始了,請資優班的同學們多幫忙宣傳,通知你的親朋好友左鄰右舍親戚路人通通來報名,詳細報名方式可以打電話到輔導室或是到我們的部落格查詢唷。
◎週ㄧ要前往華江濕地的六年級,請於週一上午八點到資優班集合。
◎本週作業:
1.(六年級)華江濕地踏查心得(用文字文件打好,複製貼在李老師的google文件上,350字以上)
(五年級)週記:佈告欄製作心得。(貼在google指定文件上,350字以上)
2.寫研究日誌。
3.到資優班部落格留言。
- Oct 14 Fri 2011 17:00
(中年級)第8週聯絡表
聯絡事項
◎請小朋友帶家長上我們的部落格留言,留言方式週二談老會在早自習說明。
◎資優班招生活動開始了,請資優班的同學們多幫忙宣傳,通知你的親朋好友左鄰右舍親戚路人通通來報名,詳細報名方式可以打電話到輔導室或是到我們的部落格查詢唷。
◎本週作業:
1.週記主題:佈告欄製作心得。(聯絡表背面,250字以上)
2.到資優班的部落格留言。
- Oct 11 Tue 2011 07:53
(高年級)第7週聯絡表
◎本週開始一連三週的週三早自習,會讓你們帶領二年級的小朋友玩『大街小巷』的遊戲,談老已經跟二年級老師說好了,要是學弟妹回去也說好玩,就有可能跟我們申請,帶領他們全班玩遊戲,所以主持人很可能不只這三位,請你也要做好隨時能上台的準備。
◎資優班的部落格已經更新了,請同學們展示給家長看,也歡迎大家在各文章下留言,跟資優班有關的最新資訊與各種消息都會放在部落格上,還有高年級的作業也通通數位化了,可以在裡面看到高年級的文章唷,網址請設為『我的最愛』 http://sies01.pixnet.net/blog
◎本週作業:
1.週記主題:週三領導遊戲活動心得。(350字以上)
2.寫研究日誌。
- Oct 11 Tue 2011 07:52
(中年級)第7週聯絡表
◎本週談老會指導同學們申請gmail帳號,請同學先想好你要用什麼帳號密碼,免得申請的時候想破頭浪費時間。
◎資優班的部落格已經更新了,請同學們展示給家長看,也歡迎大家在各文章下留言,跟資優班有關的最新資訊與各種消息都會放在部落格上,還有高年級的作業也通通數位化了,可以在裡面看到高年級的文章唷,網址請設為『我的最愛』 http://sies01.pixnet.net/blog
◎本週作業:
1.週記主題:週三領導遊戲活動心得。(聯絡表背面,250字以上)
2.中文打字練習,這週該要能救出咕咕雞小姐囉。
- Sep 30 Fri 2011 08:58
(高年級)第06週聯絡表
◎週四要去瓜山國小校外教學,我們早上七點半就要出發了,請同學07:30就到資優班報到,要是遲到了,車子不等人唷。
◎請在週一就將借課單拿給週四會上課的導師與科任老師簽名(如果你上週五就完成了,就不用做了)。
◎上週李老師說過研究日誌的必要性、也說明過研究日誌的撰寫方式,別忘了有任何跟專題有關的事情都要記錄下來喔!
◎本週作業:1.校外教學參訪心得(請用文字文件打好後,複製貼上在談老設定的文件上)。
2.撰寫專題研究問題。
3.寫研究日誌。
- Sep 30 Fri 2011 08:57
(中年級)第06週聯絡表
◎同學們都在練習中文打字了,目標是救出咕咕雞小姐,大家加油!
◎週四要去瓜山國小校外教學,我們早上七點半就要出發了,請同學07:30就到資優班報到,要是遲到了,車子不等人唷。
◎請在週一就將借課單拿給週四會上課的導師與科任老師簽名(如果你上週五就完成了,就不用做了)。
◎本週作業:
1.校外教學心得學習單。
2.中文打字練習,至少要能救出咕咕雞小姐喔。
- Sep 23 Fri 2011 11:39
(高年級)第05週聯絡表
◎本週開始作業全部數位化,請同學將作業用打字的方式呈現,複製貼上到談老指定的google文件裡。
◎上週五老師已經發下金瓜石校外教學的通知單,請同學們在週三前繳交回條與費用共計135元。
◎談老都有跟同學們討論心得應該怎麼寫才會有趣,請同學們加油囉。
◎本週作業:1.完成專題網頁的架構圖,並為各子架構命一個有趣的名稱。
2.撰寫專題研究問題。
3.寫研究日誌。
- Sep 23 Fri 2011 11:30
(中年級)第05週聯絡表
◎即將開始練習中文打字了,請英文打字練習還沒上10000分的小朋友自己找時間練習喔。
◎上週五老師已經發下金瓜石校外教學的通知單,請同學們在週三前繳交回條與費用共計135元。
◎開學已經一段時間了,老師將不再打電話或是到班上找人,請同學們自己注意上課時間,該到而沒到的直接以遲到、曠課紀錄,請同學們注意囉。
◎談老都有跟同學們討論心得應該怎麼寫才會有趣,請同學們加油囉,這週先不加字數,請寫出你最棒的文章。
◎本週作業:資優班課程心得(寫在聯絡表背面,200字以上)。
- Sep 16 Fri 2011 09:45
【高年級】第4週聯絡表
聯絡事項
◎談老用gmail發信給全體高年級了,收到信的小朋友請建立思賢資優高年級通訊錄與群組。
◎有些小朋友中文打字還不夠快,請自己找時間練習中文打字。
◎聯絡表請在整張填寫完畢後,交給家長與導師簽名。
◎用google搜尋『思賢資優』就可以找到資優班部落格,歡迎隨時注意資優班最新動態。
◎本週作業:蒐集專題研究的資料(六年級:溼地、五年級:江賜美),任何相關資料都可以,並將你蒐集到的資料統整過後寄到李老師的gmail。
- Sep 16 Fri 2011 09:43
【中年級】第4週聯絡表
聯絡事項
◎本週教了如何使用鍵盤打字,請小朋友練習,要練到可以不用看鍵盤也能打出A-Z唷。
◎週三要玩比手畫腳,請小朋友們先想想看有什麼題目可以玩。
◎請在當週課程結束,整張連絡表都填寫完畢後,給家長與導師簽名。
◎用google搜尋『思賢資優』就可以找到資優班部落格,歡迎隨時注意資優班最新動態。
◎本週作業:資優班課程心得(寫在聯絡表背面,200字以上)。
- Sep 09 Fri 2011 14:48
【高年級】第3週聯絡表
聯絡事項
◎本週四晚上六點半在資優班新教室舉辦親師座談會,關心孩子的家長千萬不可錯過!(別忘了跟孩子問清楚資優班的位置。)
◎中秋節請用力玩,不過注意別吃壞肚子了。
◎上週談老教了OpenOffice的下載與安裝方法,請家長讓孩子安裝軟體(這是安全的綠色軟體,對電腦不會有傷害)。
◎上週專題課決定了各組的研究主題,請針對主題收集相關資料,繪製心智圖,在本週專題課上分享。
◎本週作業:資優班課程心得(寫在聯絡表背面,350字以上)
- Sep 09 Fri 2011 14:44
【中年級】第3週聯絡表
聯絡事項
◎本週四晚上六點半在資優班新教室舉辦親師座談會,關心孩子的家長千萬不可錯過!(別忘了跟孩子問清楚資優班的位置。)
◎中秋節請用力玩,不過注意別吃壞肚子了。
◎上週談老教了如何正確使用電腦,家長准許的話請讓小朋友練習使用。
◎本週作業:資優班課程心得(寫在聯絡表背面,150字以上)
- Sep 09 Fri 2011 14:41
【高年級】第2週聯絡表
聯絡事項
◎首先歡迎各位同學加入資優班的大家庭,首先要學習的就是連絡表的使用方法,當同學拿到後請先將自己的名字圈選起來,然後閱讀<連絡事項>,這是談老與李老師要跟同學或是家長通知的事項,請仔細檢閱。
◎接著聯絡表上有每堂課的空格,請同學們上完課後,就在空格中填上你在這節課做了什麼事,學習了哪些事物,接著拿給老師填寫你的出席表現。(這部分在課堂完成)
◎最後當一週的課程結束,請家長檢核孩子的表現,然後在最下方的家長欄位簽名,有什麼要跟老師聯繫的也可以寫在這邊,這張連絡表就在隔週交回老師檢核。
◎期初家長座談會預定於9/15(四)晚上後舉行,屆時將會再發通知單。
◎本週作業:1.我的佈告欄設計(9/6交)
2.資優班課程心得(寫在聯絡表背面,300字以上)
- Sep 09 Fri 2011 14:30
【中年級】第2週聯絡表
聯絡事項
◎首先歡迎各位同學加入資優班的大家庭,首先要學習的就是連絡表的使用方法,當同學拿到後請先將自己的名字圈選起來,然後閱讀<連絡事項>,這是談老與李老師要跟同學或是家長通知的事項,請仔細檢閱。
◎接著聯絡表上有每堂課的空格,請同學們上完課後,就在空格中填上你在這節課做了什麼事,學習了哪些事物,接著拿給老師填寫你的出席表現。(這部分在課堂完成)
◎最後當一週的課程結束,請家長檢核孩子的表現,然後在最下方的家長欄位簽名,有什麼要跟老師聯繫的也可以寫在這邊,這張連絡表就在隔週交回老師檢核。
◎期初家長座談會預定於9/15(四)晚上後舉行,屆時將會再發通知單。
◎本週作業:1.我的佈告欄設計(9/6交)
2.資優班課程心得(寫在聯絡表背面,100字以上)