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三年級資訊課,開始練習使用攝影器材進行創作,現在直接使用平板做工具,回想幾年前還跟家長們募集已經不使用的數位相機,數位科技的迭代變遷真是讓人感慨啊

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領導課,談老分享在IEYI世界發明展台灣選拔賽的見聞,本想一節課說完,想不到至今已經講了三節課還沒分享完,同學們對於各個作品都有自己的見解,課堂討論非常熱烈,圖中這個"感應救護車靠近會自動切換號誌讓救護車通過"的設計,同學們問最多的問題就是"如果四個方向同時都有救護車來怎麼辦?"

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開學第一週,邱老師確診在家卻還是用meet給同學遠距上課,也要感謝資訊組長借我們平板使用

 

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六年級獨研,科展截稿期將近,尹奎與丞駿從寒假就開始密集加課,信加老師與涵霙老師也陪同進行實驗,先預祝他們能取得佳績

接下來分享一些同學們的資料夾封面

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軒宇的封面,畫出了每個人的外形,遺憾的是談老猜了兩個人都猜錯了-,-

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鵬云的封面用色清爽,談老個人很愛這種色鉛筆的用色

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宥樺也是用色鉛筆著色,建築物裡的細節很豐富,各樓層裡的東西都各有特色

 

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承軒的寶可夢角色,將所有屬性說明都呈現出來了

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思辰的可愛風貓貓屋(談老亂命名)

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芸婧的音樂會

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芷瑄的封面圖,也不知道一個小學生怎麼會對這個介面有印象,不過這圖要是能實現該有多好啊

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尹奎不斷強調這是媽媽逼他畫的,但還是聽得出對自己的作品充滿驕傲,真的很厲害

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宥岓被逼急了趕出來的封面,拼貼加著色,意外發現還挺有特殊風格,就一起放上來了

還有些還沒交作業的作品,也許下一期在放上來讓大家欣賞

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