新北市思賢國小資優資源班(Gifted come from Taiwan)

這不是鴕鳥，這是四年級使用暗箱觀察光影的關係

附上全年級第7週作業-招生宣導活動心得，請讀者透過文字體驗我們今年度的招生宣導活動吧

有了暗箱，不論天氣與日照如何，都能清楚觀察光影的變化

這是四年級宥翔的小工具作品-存錢筒，請注意開口邊緣的溝槽

將作為蓋子的板片插入，板片會下沉卡進溝槽，要將錢拿出來時再用鉤子或尺將板片拆下，算是簡單的組合設計，重點是能有效組合，表示在繪圖時對作品的尺寸數據設定完全正確才能達成

今年思賢資優學生數高達33人，原本的狼人遊戲已經不適合，於是談老設計新的遊戲-獵殺將軍

遊戲將玩家分為兩個陣營，每個成員都會有一張撲克牌，雙方可以使用數種手段猜測出對方的「將軍」是誰，先將對方將軍殺掉就算勝利了

陣營成員要共同討論戰術與對策，還要猜測對方的將軍(A)在誰手上
 

雙方發言人的對決

可以要求對方牌面是特定奇偶數或是特定數字者起立，其中還可以混入假情報，出題的一方要自己做判斷，上圖中裁判助理正在檢查起立的人是否有符合條件

兩位老師要求沒完成聯絡表紀錄或是資料夾整理的同學不准玩，只能到隔壁繼續寫聯絡表

趕工補作業大隊

六年級獨研，這位同學發想的主題非常高啊，發表使用平板投影到大屏幕上，也是為下學期的發表作練習了

期中考的週一，補聯絡表的人還是一大隊...