close
◎獨立研究
六年級小朋友們終於在本週於校內進行獨立研究分享，
不論是台下五六年級同學還是評審老師，
都給予了許多回饋意見。
大家要珍惜這些意見，才能讓自己學習更進一步喔。
也歡迎來賓從下列連結觀賞學生發表紀錄：
http://sies01.pixnet.net/blog/post/49504034
◎人文課程
閱讀了一個不完整追求完整的故事，
大家真的瞭解故事內容嗎？
透過說明故事活動來詮釋自我對故事的理解，
我們發現同樣一件事彼此卻有不同的看法，
甚至有同學的見解也跟老師不同呢！
故事說哪些東西是從太陽來的？故事中哪些內容是我們已經知道的？
故事裡有沒有重複進行的事情、動作？
閱讀不只瀏覽、閱讀故事，還要理解故事，更要比較故事前後發現關鍵。
「邊讀邊想」很重要，但要想什麼？
閱讀的時候你有在想事情嗎？
能成為科學家的人平時在想什麼？
想完我們趕快與同學討論，讓你的想法變成實際行動。
◎數理課程
◎遊戲策略
全站熱搜
留言列表
關於思賢資優班 (5)