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◎遊戲策略：
左上:CAN'T STOP 右上:農家樂
左下:奶油還是派 右下:達文西密碼
在遊戲中，發現了哪些邏輯關係呢？
試著找出關係，「猜測」可能會贏的策略，
下次的遊戲時依照你的想法實際「做」做看，
來「驗證」自己是否想對。
這樣才會越來越進步唷！
◎實驗設計+創意思考：
「自己動腦想過、動手做過的東西才會變成自己的！」
◎數理課程：製作彈跳杯並測量彈跳高度
當同學需要幫忙時，不用老師提醒，
自己就能做到「互助合作」，真棒！
◎人文課程：編寫廣播劇劇本
各位小編劇家 ─ 改編廣播劇的「靈魂人物」，
對話、音效、情節安排都靠你們，
不只需要顧慮到整體對話的編寫，還要注意許多小細節，
大家能做到目前的進度真不簡單！
不過，還得多學習判斷事情的輕重緩急，
別只顧著一堆小細節而因小失大！
期待你們的劇本，加油。
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