思賢資優寶寶們都進入狀況了,這週又經歷了什麼精彩課程呢?
在看本週課程照片之前,先看看本學期的新教鞭吧!

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其實這是週二教師晨會上黃老師展示的木製工藝品

9/11(一)五年級繼續故事創作

故事創作新增了各種條件,同學們必須想辦法增添劇情,讓故事符合要求的條件,
摧毀小豬的房子的大野狼其實是正義的一方?
大臣放著新衣不管去用力抱住國王!
安娜與傑克又是什麼關係?

撲朔迷離的劇情,媲美腦筋急轉彎的轉折,敬請期待故事完成的成果。

 

9/12(二)五年級研究法

李老師準備了較深的資料,讓同學討論酸鹼中和反應的原理以及蝶豆花的特性,究竟何時才能吃呢?

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9/13(三)中年級資訊

中年級開始練習英文打字,學習將手指放在正確的按鍵上,令人極度感動的是今天完全沒有被談老抓到有人用一指神功打字,至於速度...嗯,有練有差啦

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9/14(四)六年級獨立研究

應該還在考慮要做什麼研究吧,期待六年級學長們可以在九月底前都確定研究主題啊

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9/15(五)討論招生宣導活動的團體課

這屆的同學們沒有人想進行戲劇表演,除了新生幾乎通通都選擇科學實驗,令老師非常傻眼,經過兩堂課的討論,決定在招生宣導活動上進行三個節目:

1.火山爆發(帶學弟妹一起操作)
2.磁力砲(示範+解說)
3.文字解謎(語文遊戲)

幾乎都能在下週一開始操作體驗,今年的招生宣導活動準備工作,可能可以提前完成哦

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最後就是9/15晚上的資優班班親會了,看天氣應該是不會下雨,請家長們準時參加,我們爭取在八點前收工,本學期的場地在209會議室喔(校長室隔壁)

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新北市思賢國小資優資源班(Gifted come from Taiwan)

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  •  立穎
  • 我覺得全部的實驗都很有趣希望以後可以做更多實驗