轉眼已經進入了學生忙、老師更忙的6月期末倒數月份~
第十八週是資優班期末的重要活動大週，因此十六、十七週可說是趕趕趕週
由於三校交流活動的下午是設計闖關關卡讓思賢普通班的四年級同學來玩~關卡人員分配、海報和道具的製作理所當然在這時是如火如荼的進行.....
這次關卡內容多是六年級想出來的，只有一關是由四年級負責。
在人員分配前須讓大家都知道各關的遊戲規則，才能選出自己最有興趣的組別繼續進行後續的海報和道具製作。共有四個關卡：
打地「數」：運用寶特瓶上的數字和運算符號湊出答案為101的算式，但因為遊戲難度不宜過高，所以不受先乘除後加減的規則限制。
釣魚臺爭霸戰：為合作遊戲，每隻綁有磁鐵的釣竿都僅具有吸特定顏色迴紋針之功能，另還有磁鐵可幫組員固定某些鋼珠不影響釣魚者的吊迴紋針行動。
資優盃足球大賽：運用吸管將鋼珠吹進門內的磁鐵，累積到5顆即獲勝，鋼珠被吸到門外的磁鐵上就不可再使用了。務必記得準備衛生紙，因為這關別稱叫「口水大賽」.....哈哈哈~吹的口水直噴啊....
方塊連環鬥：類似七巧板的方式，給予連方塊和題目，讓闖關者在時限內拼出答案即過關。貌似是個關主得給很多提示的一關....
確定組別後便是後續一系列的準備動作....
再來便是找一個四年級的班級進行測試，把握這最後的機會~
果然還是要預試的~經過測試後，才能知道執行還需哪些細節要修改調整，像方塊連環鬥就需再讓關卡簡單些!!
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