三年級第六週作業

第六週週記與錯位照片二選一。  

 ◎獨立研究

6-獨立研究  

六年級同學持續與研究奮鬥,

運用團體課程向學弟妹分享經驗。

五月29號就是新北市獨立研究發表會了,

加油加油!

 

◎實驗課

6-數理實驗  

攪打蛋白會有什麼化學變化?

其實廚房就是人類最早的實驗場所,

美味的料理也需要聰明的實驗達人。

本週實驗材料加入了蛋白後,

大家似乎都使出了全力進行製作呢。

 

◎創意思考

6-創思人文  

本週四、五年級在創思課程上持續討論,

運用各種趣味的想法,集思廣益找出最想嘗試的問題。

 

◎遊戲策略

6-遊戲策略  

島上藏寶資訊眾多,

即使發現了寶物地點還是有可能被人捷足先登,

但不到最後,誰也不知道手上寶物是否受到了可怕的詛咒!

是誰,會成為下一個印第安納瓊斯呢?

 

◎數理&人文

6-數理人文  

到底誰說的才是取數獲勝法?

只要運用數學方法將流程一步一步寫下,

就能從原本雜亂無章的推測當中整理出最合理的真相。

這樣良好的表現要繼續下去喔。

 

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