共同聯絡事項:
◎資優班報名已開始,同學們可以向朋友與家人推廣報名訊息。
◎課堂中有許多發表與帶領同學的機會,把握每次機會主動參與,幫助提升自己的表達與領導能力,並且多多與同學討論意見,吸收他人想法轉變成自己的經驗。
各年級聯絡事項:
三年級:
◎煩請家長幫助學生申請GMAIL信箱,也提醒家長申請時,要注意GOOGLE年齡限制,謝謝各位家長。
◎本週作業:將這週上課的心得寫在聯絡單背面,可以從「令你印象深刻的事情、上完
課的收穫或發生了哪些有趣的事」這些地方去尋找靈感,字數至少要150字以上。
四年級:
◎本週作業:1. 依個人蒐集興趣主題圖片改編Fly Killer。
2.蒐集日常生活中的創意產品,至少5個,並寫出它們精緻或獨特的地方(上傳google文件)。
五年級:
◎本週作業:1. 依個人蒐集興趣主題圖片改編Fly Killer。
2.蒐集研究主題與研究問題的相關資料,並撰寫研究日誌(上傳google文件)。
六年級:
◎請在每次準備獨研工作後,上網撰寫個人獨立研究日誌,尤其是在網路上閱讀瀏覽與收集資料,要記得將網站網址或出處等資料加入到獨研日誌中。
◎本週作業:1.準備發表用簡報。
2.運用主題圖片改編Fly killer。
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