◎6/11(一)兩位老師要帶五年級去中和國小,當天上午停課。
◎6/15(五)晚上7:00資優班畢業歡送會,請家長們盡量撥冗參加,學生們備有精彩的表演節目,歡迎全家大小都來同歡。
◎下週二檢閱這學年的聯絡表紀錄,請你將空白的部分都補上了。
◎本週作業:
六年級-成績單
五年級-給畢業生的話(google文件)
◎6/11(一)兩位老師要帶五年級去中和國小,當天上午停課。
◎6/15(五)晚上7:00資優班畢業歡送會,請家長們盡量撥冗參加,學生們備有精彩的表演節目,歡迎全家大小都來同歡。
◎下週二檢閱這學年的聯絡表紀錄,請你將空白的部分都補上了。
◎本週作業:
六年級-成績單
五年級-給畢業生的話(google文件)
◎6/11(一)兩位老師要帶五年級去中和國小,當天上午停課。
◎6/15(五)晚上7:00資優班畢業歡送會,請家長們盡量撥冗參加,學生們備有精彩的表演節目,歡迎全家大小都來同歡。
◎下週二檢閱這學年的聯絡表紀錄,請你將空白的部分都補上了。
◎本週作業:給學長姐的話-google文件(8個畢業生,你對每個人有什麼話想說,先打在google文件裡)
◎學期就快結束了,老師預定在19週結算你本學期的聯絡表,作為期末獎懲的依據,聯絡表若還有該寫該簽的空格還沒處理的,趕快補上,請家長請老師幫你補簽。
◎本週四早自習歡送會節目預演給二年級看,該準備的材料、道具通通要準備好。
◎竹蜻蜓的延伸研究要用海報紙呈現研究結果,各組要把握時間。
◎本週作業:週記,google文件裡,字數不限
◎學期就快結束了,老師預定在19週結算你本學期的聯絡表,作為期末獎懲的依據,聯絡表若還有該寫該簽的空格還沒處理的,趕快補上,請家長請老師幫你補簽。
◎本週四早自習歡送會節目預演給二年級看,中年級記得早自習要過來。
◎如果還有自己覺得滿意的照片可以隨時交給李老師,期末會有一個小型的攝影展。
◎本週作業:週記,google文件裡,字數450以上
全年級第15週作業-西湖資優專題發表會心得
從這次的作業可以看出,同學們的文筆大都到了新的境界,對於事件的描述都能有清晰的敘述,段落的安排也有很大的進步,以前那種過長的開頭鋪陳已經看不見了,流水帳的敘述方式也幾乎消失了,同學們可以翻翻以前的作業內容,你自己會發現進步的軌跡喔。
◎校外教學費用還未繳交的同學,要盡快繳交唷!
◎竹蜻蜓的延伸研究要用海報紙呈現研究結果,各組要把握時間。
◎本週作業:
1.竹蜻蜓延伸研究的實驗計畫:研究問題、研究假設、變因(操作變因、不變變因)、實驗步驟。(寫在學習單背面)
2.歡送會道具製作。
◎校外教學費用還未繳交的同學,要盡快繳交唷!
◎本週五記得攜帶水電膠布與4開西卡紙。
◎如果還有自己覺得滿意的照片可以隨時交給李老師,期末會有一個小型的攝影展。
◎本週作業:
1.之前交給李老師的照片請幫它們命名。
2.歡送會道具製作。
不知各位同學有沒有發現
最近在校園中常可見到蝴蝶飛舞?
現在正是蝴蝶紛飛的好時節,
陽明山有一系列的賞蝶活動,
可以利用假日時間與家人上陽明山賞蝶。
當然,這「賞蝶」不只是欣賞飛舞的蝴蝶,更可參觀陽明山遊客中心的蝴蝶生態特展!
又尤其在5/6和6/3更是在新北市立圖書館舉辦有蝴蝶相關講座,
喜歡蝴蝶和想拍動物的同學可以去聽聽看!